Autoría: Ángel Fuentes
Republicado con autorización de http://www.escuelaenlanube.com/
Antes que nada, es necesario que tengamos una noción clara y
precisa de lo que es la empatía para, luego, hablar de la empatía en
la adolescencia. No pretendemos plasmar aburridas definiciones, pero es
corta y, además, necesaria.
Por “empatía” se entiende la capacidad que tiene una persona
específica, para ponerse en el lugar del otro y, de paso, compartir sus
sentimientos.
Nociones básicas sobre la empatía durante la adolescencia
La empatía se empieza a desarrollar durante la infancia. Por
tal motivo, es muy importante establecer una cerrada y fluida comunicación de
tipo afectiva entre padres e hijos, desde las edades más tempranas del niño.
Los padres, como es lógico, son los primeros maestros de sus
hijos, en lo que respecta a enseñarles a expresar sus sentimientos y a
descubrir/comprender los sentimientos de los demás. Veamos, entonces, algunos
motivos por los que es necesario ayudarles a desarrollar la empatía
en la adolescencia.
- Las
personas que gozan de una inteligencia social importante, hacen que
los demás se sientan bien ante su presencia, por cuanto emiten sensaciones
que generan aprecio y respeto entre los demás, mediante la comunicación
verbal y, también, la no verbal.
Además, disponen de esa singular capacidad de transmitir
emociones positivas, lo que los hace de lo más aptos para servir como
mediadores en los conflictos, para llegar a acuerdos satisfactorios para todas
las partes y, también, para obtener la colaboración de los demás.
Ahora, esa inteligencia social se puede ir desarrollando a
lo largo de la vida pero, si pasamos de la adolescencia sin hacerlo, más tarde
será bastante complejo.
La inteligencia social, además, es muy importante cuando
estamos compartiendo, informalmente, con los amigos y, por sobre todas las
cosas, en la futura vida laboral del adolescente.
- La
empatía es fundamental para el desarrollo de la personalidad durante la
adolescencia: una persona, más concretamente, un adolescente que se
sienta aislado porque considera (así sea erróneamente) que no les agrada a
los demás, tendrá un pobre desarrollo de su personalidad.
El ser humano es un ser, eminentemente, social e
interactivo. El aislamiento, por tanto, trae consecuencias no muy prometedoras
para desarrollar todas esas características que hacen parte de lo que se
denomina “personalidad”.
Otros motivos para promover la empatía en la
adolescencia
- La
capacidad de responder: la capacidad para dar respuesta a los
demás, teniendo presentes el factor cognitivo y, también, el afectivo, es
demasiado importante porque, de lo contrario, no seremos más (ni seremos
menos) que entes aislados del entorno social, del que tanto necesitamos
para desarrollarnos como seres humanos íntegros e integrales.
- Conductas
sociales positivas: varios estudios han demostrado que niños y niñas,
adolescentes varones y chicas adolescentes, con un alto nivel de empatía,
presentan muchas y variadas conductas sociales positivas, como es el caso
de la consideración por los demás, el autocontrol, la capacidad de
liderazgo y la asertividad.
Así las cosas, por todo lo que acabamos de mencionar durante
la presente publicación, incitar a los chicos a desarrollar la empatía
en la adolescencia, les hará personas muchísimo más útiles e integradas
a la sociedad.
